compito di realtà geografia organizzare un viaggio


4. Ci siamo divisi in gruppi e abbiamo scelto una delle capitali dell’Europa Occidentale che più ci ispirava e che avevamo studiato. CLASSE SECONDA . Eravamo divisi in gruppi di 4/5 persone e i miei “compagni di realtà” erano Federica Chiara e Alberto. - Organizzare un incontro con i compagni delle classi quinte della scuola primaria per spiegare le caratteristiche del percorso scolastico della secondaria; - Scrivere la recensione di un libro di un autore locale; - Prendere parte ai vari Progetti della scuola. Tempi Un quadrimestre Verrà valutata: • la competenza nel pianificare il lavoro Criteri di valutazione • la capacità di trasferire le conoscenze sia a livello verbale che scritto • la capacità di lavorare in gruppo Peso dell’U.d.A. Organizzare un viaggio di gruppo in una regione italiana alla scoperta del suo patrimonio culturale, artistico e naturalistico e realizzare poi un diario in formato informatico che, attraverso parole e immagini, ne documenti le tappe. Piano di lavoro (per gli insegnanti) Il compito sarà svolto nella settimana dal 15 al 20 febbraio, in parte in classe in parte a casa. Ci siamo divisi in gruppi e abbiamo scelto una delle capitali dell’Europa Occidentale che più ci ispirava e che avevamo studiato. Competenza. Sebbene tu non voglia pagare cifre da capogiro per qualcosa che potrebbe non accadere, dovresti comunque disporre di una qualche protezione nel caso tu sia impossibilitato a viaggiare nel periodo prenotato. Compito di realtà IN VIAGGIO PER L’EUROPA. La presente UDA è finalizzata alla progettazione di un viaggio di gruppo in una regione italiana alla scoperta del suo patrimonio culturale, artistico e naturalistico e, in un secondo momento, alla elaborazione di un diario (in formato informatico ) che, attraverso parole e immagini, ne documenti le tappe. L’insegnamento deve essere un momento catalizzatore di forze ed energie rivolte al soggetto che apprende in nome di un cambiamento nelle tre dimensioni del sapere, saper fare e saper essere. 1). . 2. Le insegnanti invitano, quindi, i ragazzi ad individuare le modalità organizzative ed operative, attesa la complessità del compito da affrontare. 4 thoughts on “ Geografia 3.0: le città europee attraverso un compito di realtà – Attività didattica a cura di Zoraide Miggiano e della IID. Organizzare attività alternative per gli studenti che non partecipano alla gita. L’idea è partita dalla nostra professoressa di geografia, dopo aver proposto a tutta la classe la realizzazione di un viaggio in uno dei Paesi dell’Europa. Imparare ad imparare. Organizzare un viaggio di gruppo in uno Stato appartenente all’UE, simulando di essere un’agenzia di viaggi, alla scoperta del suo patrimonio culturale, artistico e naturalistico e realizzazione di un depliant, in formato digitale che, attraverso parole e immagini, ne documenti le tappe, l’organizzazione ed i costi. Unit?? Comunicazione nella madrelingua o lingua d’istruzione. Compito di realtà interdisciplinare BICITOUR Un gruppo di cicloturisti stranieri sta pensando di organizzare un viaggio culturale e artistico in Italia. Organizzare un viaggio: questo è stato il compito di realtà di geografia che ci è stato assegnato dalla nostra professoressa. COMPITO DI REALTÀ UN VIAGGIO NEL MEDITERRANEO Immagina di dover organizzare una crociera nel Mar Mediterraneo per un'importante agenzia turistica. COMPITI AUTENTICI DI REALTÀ Con il compito autentico di realtà gli studenti realizzano qualcosa che può essere apprezzato sia in ambito scolastico che esterno. Sulla base dei modelli studiati, progettare una serie di interventi volti a riqualificare un parco pubblico degradato e realizzare una brochure allo scopo di sensibilizzare i cittadini a viverlo tutelandolo e valorizzandolo. Prof. Edoardo Malavasi - Geografia. La sua consegna è prevista per il 3 marzo. Preparare un "volantino" sulla gita con tutti i dettagli: orari, Teacher trainer . Compito di realtà (classe 2 b t.p.) COMPITO ESPERTO N. 3 Noi, agenti di viaggio 1. M. Cardona, Apprendere il lessico di una lingua straniera. . La prospettiva della preparazione di un viaggio in uno dei paesi dell'ue può diventare una grande occasione educativa in cui i temi della sostenibilità, dell'intercultura. Programma itinerario… 4 Nella sua preparazione occorre considerare diversi aspetti, tra loro coordinati per essere efficaci . Unit?? 5. 7. Per stilare il programma devi rispettare alcune condizioni. Il tema di questo compito era organizzare un viaggio in tre località europee per una famiglia formata da 2 adulti e 2 bambini di 12 anni . di apprendimento di Geografia per la classe prima di Giada Fricano. Questa è una esperienza unica, ma anche una grande responsabilità. PARTENZA Si può partire da un porto che abbia collegamenti stradali rapidi con il Nord Europa e il Nord Italia e in cui vi sia possibilità di attraccare grandi navi veloci. Competenze tecnologiche. Gestire le informazioni geografiche in altri contesti. Basile, G. Linguistica Generale, Roma, Carocci, 2010. di apprendimento di Geografia per la classe prima di Giada Fricano. Se dura 1 solo giorno, prende il nome di . Il compito di realtà o autentico è, infatti, un compito dato agli studenti per valutare la loro abilità nell’applicare una conoscenza dettata da un si-stema standard e, nello stesso tempo, la loro capacità nel confrontarsi con il mondo reale. L'organizzazione di una "gita" è cosa complicata e molto, molto delicata. E' vero: il docente deve avere dieci occhi e 20 mani in questi casi. Orientarsi sulla carta geografica. COMPITO DI REALTA': "ORGANIZZARE LA GITA DIDATTICA A MILANO" DESTINATARI: Alunni della 5^ E di Leca d'Albenga DISCIPLINEINTERESSATE COMPETENZE TRASVERSALI Insegnanti: Mela - Sottano COMPITO REALTA' PER: INFORMATICA MATEMATICA IMPARARE AD IMPARARE: offrire occasioni di delle competenze e Lessico delle competenze, di Un esempio di compito di realtà di geografia e Un esempio di progetto multidisciplinare, della Griglia per le osservazioni sistematiche e della Autobiografia cognitiva; è inoltre autore dei compiti di realtà e dei progetti multidisciplinari di geografia e storia. Valuta un'assicurazione di viaggio. Organizzare un viaggio: questo è stato il compito di realtà di geografia che ci è stato assegnato dalla nostra professoressa. contatti con i fornitori di servizi, rappresenta un documento di viaggio che prende il nome di DAY BY DAY . Creare un questionario di gradimento, da consegnare dopo la gita, in cui si evidenziano : punti di forza punti di debolezza Settimo step. Compito unitario. ” donablogger ha detto: 10 aprile 2018 alle 15:10. La nostra classe ha avuto l’incarico di organizzare una visita didattica a Parigi, la “Ville Lumière”. Su questo punto si potrebbe scrivere a lungo. - Lavoro in coppia e/o piccolo gruppo con una certa frequenza. Abbiamo, così il compito di progettare gli itinerari di viaggio, di scegliere i monumenti, i musei, le vie, le piazze, i giardini da visitare. Imparare ad imparare. - Organizzare e gestire l’orientamento del proprio corpo in riferimento alle principali coordinate spaziali e temporali - Conoscere la successione temporale per la realizzazione di un’attività: prima, poi, infine. organizzare un depliant di viaggio in un paese dell'ue simulando di gestire un'agenzia di viaggi. ossia il compito di realtà posto agli alunni e partendo da esso con un movimento centrifugo sono andata a cercare solo quelle discipline che avrebbero potuto fornire una risposta significativa alla risoluzione del problema (Fig. Con questo compito si sono avverati dei sogni, infatti è stato molto divertente progettare… Istituto Comprensivo "Leonardo da Vinci" Ispica Presentazione ideata dalla Prof.ssa Rosalba Raimondo. Anna Santorsola. ORGANIZZARE UN VIAGGIO DI UN WEEKEND PER DUE PERSONE IN UNA CITTA’ EUROPEA. Martina Bocchi • 11 gennaio 2016 Cl. Compito di realtà Fase operativa Si susseguono osservazioni e proposte, da cui emerge con chiarezza che il compito proposto li coinvolge e li stimola. . “UN TERRITORIO DA SCOPRIRE” Compito-prodotto Mostra di lavori (scuola dell’infanzia) Raccolta di elaborati (scuola primaria) Mini-guida (scuola secondaria di 1° grado) Competenze mirate Comuni/cittadinanza Competenze chiave europee: Comunicazione nella madrelingua Competenze sociali e civiche Competenze in scienze e tecnologie Imparare ad imparare Consapevolezza ed espressione … Munirsi di un promemoria in cui tenere nota di tutti gli adempimenti, problemi, ritardi. Compito unitario. . Si decide di formare tre gruppi di lavoro, ciascuno con un compito preciso. In realtà certi viaggi nascono in modo un po' strano. Compito unitario. 8. 2 PREMESSA - La Commissione ^Rurihe valutative e Compiti di realtà _ ha realizzato il presente repertorio di compiti autentici per i tre ordini di scuola: infanzia, primaria e secondaria di primo grado, al quale poter fare riferimento a partire dallanno solastio 2017/2018. Spirito di iniziativa e imprenditorialità. DATI IDENTIFICATIVI: SCUOLA: Scuola Secondaria di Primo Grado DESTINATARI: Classe … ESCURSIONE . Competenze europee 1 Imparare a imparare: Imparare a imparare è l’abilità di perseverare nell’apprendimento, di organizzare il proprio apprendimento anche mediante una gestione effi cace del tempo e delle informazioni, sia a livello … "Mi piace" "Mi piace" Francesca Bonardi ️ ha detto: 10 aprile 2018 alle 19:02. Mediamente un'assicurazione relativa a una settimana di vacanza avrà un costo che si aggira intorno ai 50 euro. ed ottenere un buon risultato. Competenze interdisciplinari Contestualizzare le conoscenze geografiche acquisite. 10. Comunicazione nelle lingue straniere.

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