come superare l' idoneità di inglese b2


Funzione in un contesto di lavoro:Competenze associate alla funzione:Sbocchi professionali:Master di primo livello o Laurea specialistica in una delle seguenti classi: LM-36 LINGUE E LETTERATURE DELL’AFRICA E DELL’ASIALM-37 LINGUE E LETTERATURE MODERNE EUROPEE E AMERICANELM-38 LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALELM-39 LINGUISTICALM-52 RELAZIONI INTERNAZIONALILM-59 SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE PUBBLICA, D’IMPRESA E PUBBLICITALM-94 TRADUZIONE SPECIALISTICA E INTERPRETARIATO. Ogni volta che raggiungi una tappa importante nella tua app MosaLingua (in particolare, ogni 300 parole nella memoria a lungo termine), ti faremo scaricare il tuo certificato. 2. Consulta: Ammissione corsi ad accesso programmato See … Hai già conseguito una laurea e vuoi iscriverti ad una seconda? Il percorso formativo è mirato all'inserimento proficuo nel mondo del lavoro, e nell'insegnamento verrà data priorità all'acquisizione di competenze pratiche, mirate a una efficace comunicazione con soggetti stranieri, anche attraverso l'incentivazione di tirocini formativi presso strutture pubbliche e private. Cerca nel più grande indice di testi integrali mai esistito. n. 66/2003 , ed è di norma distribuito su un arco di 6 giornate. Migliora la tua comprensione orale in inglese, Parlare al futuro in inglese come i nativi [VIDEO], Aggettivi in inglese e avverbi - Speciale Grammatica, Come si pronuncia in inglese americano corretto: perdere le cattive abitudini, Scegliere un dizionario portoghese online: i 4 migliori, Testa il tuo livello di inglese con MosaLingua. E' richiesta esperienza pregressa di almeno 3 anni nella mansione. L'autonomia di giudizio sarà inoltre valutata, oltre che negli esami finali di ogni singolo corso, anche nell'eventuale effettuazione dello stage lavorativo e nella stesura dell'elaborato finale, per il quale si privilegeranno, laddove possibile, lavori a carattere applicativo/sperimentale rispetto ai più classici lavori compilativi. 2, comma 3 ter del D.L. A questo punto potresti chiederti: prendo un certificato, ok, ma le università o i datori di lavoro come sapranno qual è il mio livello? Uninsubria ti offre molti servizi, tra i principali: Per tutte le risorse, i servizi e le opportunità dedicate ai nostri iscritti, consulta: Studente In particolare dovranno dimostrare: - capacità di descrivere e interpretare, sulla base delle quattro abilità linguistiche, testi giornalistici, letterari e specialistici;- capacità di individuare e di riformulare analiticamente le problematiche e di proporre soluzioni autonome e innovative;- capacità di affrontare ambiti di lavoro e tematiche diverse, nonché di reperire e vagliare dati e fonti di informazione linguistico-culturali, storiche, giuridiche ed economiche. Ai laureandi, all'atto dell'istruttoria di laurea, verranno attribuiti 0,33 punti per ogni lode conseguita nelle attività formative con valore uguale o superiore a 6 CFU. L'art. Ai fini dell'attuazione della previsione di Legge per fase di avvio di nuove attività si intende un periodo di tempo fino a 12 mesi per l'avvio di una nuova linea di produzione e fino a 24 mesi per l'avvio di una unità produttiva. Capire bene il proprio livello per fare progressi. • competenza scritta e orale effettiva di livello B2/C1 in due lingue straniere (B2: russo e cinese; C1: inglese, spagnolo e tedesco);• competenze relative alla redazione professionale di testi di carattere tecnico in lingua italiana;• conoscenze teoriche sul linguaggio, e formazione di base nei metodi e negli strumenti di analisi e di riflessione sulle lingue e i testi, propri della linguistica generale e delle linguistiche delle singole lingue;• conoscenza delle principali problematiche teoriche e metodologiche relative alla traduzione e capacità di tradurre testi appartenenti a vari generi testuali e prodotti in più ambiti settoriali, con particolare attenzione alle tipologie testuali inerenti alle attività di imprese, enti e istituzioni rilevanti. Â. Corrispondenti in lingue estere e professioni assimilate - 3.3.1.4.0. Consulta la Bacheca, PEC: ateneo@pec.uninsubria.it (vedi le altre caselle), Laurea triennale in SCIENZE DELLA MEDIAZIONE INTERLINGUISTICA E INTERCULTURALE, L-12 - Classe delle lauree in Mediazione linguistica. Prova d’idoneità di Inglese, livello B2: Guida per lo studio Su quest’ultime pagine, sono elencati i libri consigliati per la preparazione alla prova di idoneità B2. L'assolvimento del corso di recupero è monitorato dal responsabile del Laboratorio Linguistico. riassumere un testo, anche lungo e complesso, in modo coerente. Per accedervi, devi usare Microsoft Teams. In questo momento, nel CCdS non ci sono rappresentanti eletti per il tuo corso, ma ci sono tuoi rappresentanti nella CPDS e nella Commissione AiQua. Durante il percorso formativo lo studente verrà infine incoraggiato ad usufruire del programma Erasmus/Socrates, che gli consentirà di verificare ed approfondire in modo concreto la sua reale competenza linguistica, fornirà un contatto diretto con la cultura e la vita sociale straniera studiata e occasioni di approfondimento delle problematiche socio-culturali affrontate nelle lezioni frontali. n. 324 del 1993, (convertito con modificazioni in L. n. 423 del 1993) è norma di interpretazione autentica che chiarisce come anche nel settore pubblico, come già nel settore privato, i permessi prevsiti dall'art. La capacità autonoma di apprendimento sarà verificata e valutata:- nell'ambito dei singoli corsi, sia attraverso attività a carattere seminariale in cui gli studenti sono invitati a discutere e approfondire autonomamente e criticamente argomenti già oggetto delle lezioni tradizionali (ad es., procurandosi materiale di approfondimento, analizzando fonti e valutandone il valore), sia, laddove possibile, attraverso presentazioni di casi di studio a cura degli studenti stessi, in modalità "flipped classroom";- nell'attività di stesura dell'elaborato finale, con il quale lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito le competenze e la maturità per procedere autonomamente nello studio (capacità di utilizzare correttamente fonti, strumenti, metodologie). È questo il corso che fa per te? L'accesso si basa su una filosofia first come, first served, che si è rivelata la più idonea a selezionare gli studenti più motivati. L'iscrizione, in linguaggio universitario, si chiama "immatricolazione". I laureati del corso saranno in grado di gestire e svolgere attività professionali in settori pubblici e privati nei quali siano richieste competenze linguistiche in lingue straniere, conoscenze della cultura dei paesi in cui le lingue vengono parlate, conoscenze giuridiche di base e la capacità di utilizzare gli strumenti della comunicazione interculturale, specialmente nell'ambito della mediazione culturale. I laureati in Scienze della Mediazione Interlinguistica e Interculturale dovranno mostrare di avere maturato autonome capacità di giudizio sulle tematiche del proprio campo di studi, con conseguente possibilità di buon inserimento nel mondo del lavoro e delle professioni. La Commissione potrà comunque valutare eventuali punteggi superiori sulla base di una relazione argomentata predisposta dal docente relatore. >>. Log in, A lavoro, all’università, quando vai in vacanza… Queste sono le situazioni tipiche in cui sapere dove ti collochi, tra i vari livelli di inglese, può essere utile (e a volte richiesto). 3. Avevi iniziato a studiare e poi hai dovuto smettere? Tutte le informazioni relative a tasse e contributi previsti per l’iscrizione a corsi di laurea sono disponibili alla pagina: Per informazioni relative a borse di studio ed altre agevolazioni, consulta:Â. Redattore di documenti in lingua stranieraFunzione in un contesto di lavoro:Raccogliere ed elaborare informazioni da utilizzare per la redazione di documenti (anche multimediali), report tecnici e relazioni finalizzati alla promozione e alla divulgazione di prodotti materiali e immateriali in lingua straniera.Competenze associate alla funzione:Capacità di scrittura, espositive e divulgative. Biblioteca personale Quali sono i certificati di inglese riconosciuti? Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. • nozioni di base in campo giuridico, con particolare attenzione alle tematiche giuridiche di più diretta rilevanza per le figure professionali che si intendono formare (terminologia giuridica comparata, multilinguismo e multiculturalismo giuridico, diritto delle religioni, diritto dell'Unione Europea). Â. Possono iscriversi al corso di laurea in Scienze della mediazione interlinguistica gli studenti che: Gli iscritti devono obbligatoriamente partecipare al Test di verifica delle conoscenze per poter sostenere gli esami profitto. Per conoscerli e contattarli, consulta i relativi paragrafi. Per compilare il tuo piano di studio dovrai attenerti a quanto indicato nel documento “Descrizione del percorso di formazione (Regolamento Didattico del CdS)” che trovi all'inizio della pagina, con particolare attenzione a quanto richiamato al punto “Regole di presentazione dei piani di studio e piani di studio individuali”. Se non sei ancora un nostro studente consulta la home per Futuro Studente, Servizio di Ascolto Manager Didattici per la Qualità - DiSUIT, Per tutte le informazioni utili alla tua carriera universitaria Le domande di immatricolazione saranno accolte in ordine cronologico di presentazione, sino ad esaurimento dei posti disponibili. Al fine di ottenere gli obiettivi formativi sopra descritti, e per garantire un pieno e rapido accesso dei laureati nel mondo del lavoro è prevista un'articolazione interna del corso che permetta ai laureati del corso di laurea di acquisire le seguenti abilità/competenze, suddivise per aree di apprendimento. La formazione del mediatore comporta la padronanza di almeno due lingue straniere, la sicura dimestichezza con le culture, la storia e le istituzioni dei paesi in cui si parlano le lingue anzidette nonché la conoscenza delle tecniche della mediazione interlinguistica e interculturale. Ogni anno, tra fine agosto e settembre, viene inoltre organizzato un pre-corso di Scrittura di base, mirato in parte a preparare gli studenti alla prova di verifica delle conoscenze in entrata. Il Corso di Laurea in Scienze della Mediazione Interlinguistica e Interculturale è un corso ad accesso programmato locale. Come scrivere un guest post sul blog MosaLingua, App per imparare il portoghese brasiliano, App per imparare l’italiano per stranieri, Serie in inglese per la comprensione orale, Serie in tedesco per la comprensione orale, Serie in francese per la comprensione orale, Serie in spagnolo per la comprensione orale, Ebook gratuto: I verbi irregolari inglesi, Eook gratuito: I 7 strumenti indispensabili per imparare una lingua, Guida di conversazione in Inglese gratuita, Guida di conversazione in Spagnolo gratuita, Guida di conversazione in Francese gratuita, Guida di conversazione in Portoghese gratuita, Guida di conversazione in Tedesco gratuita, comprendere e usare espressioni familiari, un vocabolario quotidiano o frasi semplici per soddisfare bisogni primari e concreti, fare e rispondere a domande semplici per presentarsi o presentare qualcuno (nome e cognome, età, luogo di provenienza), comprendere e comunicare con un interlocutore che parla lentamente e in modo chiaro, comprendere frasi isolate, espressioni familiari e/o usate di frequente, comunicare in modo semplice, durante conversazioni semplici e dirette, su argomenti di informazioni abituale o comuni, descrivere in modo semplice il suo ambiente, parlare di temi che rispondono a bisogni immediati, comprendere gli elementi essenziali di un messaggio se è enunciato in modo chiaro, in una lingua standard, ancora più se si tratta di temi noti o nei viaggi, sul lavoro, in famiglia…, raccontare un evento, un sogno o un progetto, in modo semplice e con un vocabolario corrente, comprendere l’essenziale di un contenuto su un tema concreto o astratto, o una discussione tecnica sulla sia specializzazione, comunicare con più sicurezza e spontaneità con un interlocutore, senza problemi, esprimersi in modo chiaro su molti argomenti, dare la propria opinione sull’attualità, o parlare dei pro e contro di un oggetto o situazione, comprendere testi lunghi su argomenti a volte complessi, e di “leggere tra le righe” (capire quindi cosa viene detto implicitamente), esprimersi spontaneamente e correntemente, senza dover pensare alle parole, usare la lingua senza troppa difficoltà, nella vita sociale e professionale. In particolare dovranno dimostrare di:- aver acquisito un metodo di studio, capacità di lavorare per obiettivi, e capacità di lavoro autonomo e di gruppo;- aver acquisito e sviluppato le abilità linguistiche adeguate per la prosecuzione degli studi. In caso di scostamenti significativi da questo livello di partenza, allo studente viene assegnato un piano di recupero individuale con l'ausilio del software di autoapprendimento disponibile presso il laboratorio linguistico. Coadiuva il Presidente del CdS nella redazione della Scheda Unica Annuale e degli altri documenti chiave per l’AQ del CdS. Il test si tiene di norma il primo giorno dell'inizio dei corsi e viene poi replicato in altre due date a ottobre e dicembre; tutte le informazioni e le date sono reperibili nel link sotto indicato, così come esempi di test (con soluzioni) degli anni precedenti. Consulta sempre gli Avvisi per sapere quando puoi immatricolarti. Scopri di più: All’interno del Dipartimento è istituita questa Commissione, un osservatorio permanente interno al Dipartimento sulle attività didattiche, con il compito principale di monitoraggio del grado di raggiungimento degli obiettivi nella didattica, anche sulla base di un proficuo confronto con gli studenti per raccogliere le loro opinioni e per diffondere la cultura della qualità. Il mancato superamento della prova non impedisce la frequenza dei corsi, ma gli studenti non potranno sostenere esami di profitto né accedere al secondo anno in posizione regolare fino a che non avranno superato con successo la prova di verifica delle competenze linguistiche o svolto il corso di recupero presso il laboratorio linguistico. A livello di Ateneo sono organizzati diversi Servizi, a complemento e supporto della tua vita da studente. Valuta il tuo livello di inglese QCER/CERF… in video, come preparare bene il tuo colloquio in inglese, sito Cambridge English Language Assessment, video di Luca che dà la sua opinione di esperto, corrispondenza tra livelli di inglese e punteggio, consigli su come passare nel migliore dei modi il TOEIC, Come superare la barriera del livello intermedio. La scelta del piano di studio potrà essere effettuata successivamente all’immatricolazione nel periodo previsto dal dipartimento per la presentazione dei piani di studio. La preparazione iniziale degli studenti immatricolati al corso viene verificata attraverso un test di verifica del livello di preparazione iniziale delle competenze linguistiche e logiche di base (logico-sintattiche, testuali, semantico-lessicali, stilistiche e sociolinguistiche). Parimenti verrà incoraggiato qualunque altro contatto concreto con le lingue e culture studiate e con la loro applicazione (sotto forma di stages, viaggi di istruzione o altro). Il piano degli studi prevede inoltre due esami a scelta, che consentono allo studente di personalizzare il proprio percorso di studi in funzione dei suoi interessi. Conoscenze linguistiche (in particolare relative ai linguaggi settoriali), culturali e giuridiche.Sbocchi professionali:Redattore presso compagnie e enti che operano in contesto internazionaleMediatore culturaleFunzione in un contesto di lavoro:Gestione delle situazioni potenzialmente conflittuali nei contesti di interazione tra persone di lingue e culture diverse. Per finire, se usi la nostra app per imparare l’inglese, sappi che puoi scaricare il tuo certificato di idoneità di MosaLingua. Saranno immatricolati i primi 250 studenti che formalizzeranno l’iscrizione attraverso la presentazione della domanda in modalità online, seguendo le indicazioni che verranno fornite nel bando. L'autonomia di giudizio si svilupperà attraverso la partecipazione attiva ad attività didattiche (soprattutto esercitazioni) che comportino contributi da parte degli studenti (come per esempio interventi per motivare scelte traduttive e/o interpretative o per giudicare l'adeguatezza, capacità di sintesi, chiarezza di prove di interpretazione). Livello di inquadramento: B2 ccnl CISAL ANPIT Contratto a tempo determinato; Giornata lavorativa completa; Stipendio non disponibili esprimersi su temi complessi in modo chiaro, usando tutti gli strumenti di organizzazione e articolazione dei discorsi. Lo studio delle culture sarà organizzato in modo da dedicare attenzione specifica al loro ruolo:• di indispensabile strumento conoscitivo della realtà contemporanea;• nella prevenzione e soluzione dei conflitti sociali. Il test si compone di cinque diverse tipologie di esercizi che valutano:- padronanza lessicale, attraverso la definizione di una decina di termini- sull'uso della punteggiatura- conoscenze grammaticali (inserimento preposizioni a completamento di brani dati)- Scelta di forme verbali appropriate- test a risposta multipla di inglese basePer il superamento del test è necessario totalizzare almeno 18/30, ad ogni esercizio corrispondono punteggi diversi esplicitati all'inizio dell'esercizio. Dovranno inoltre essere capaci di argomentare e di comunicare, anche nelle lingue straniere oggetto di studio, idee, problemi e soluzioni, sia a un pubblico di specialisti che non specializzato. • conoscenze su istituzioni, storia, e società relativi ai paesi delle lingue di studio, con particolare attenzione ai processi comunicativi in generale, e alla comunicazione interlinguistica e interculturale in particolare;• conoscenza delle culture etniche e religiose presenti in Italia con particolare attenzione ai profili potenzialmente conflittuali della convivenza civile, e conoscenza delle tecniche della mediazione culturale e religiosa. Il regolamento è relativo all’ultimo anno accademico, se desideri verificare quello degli anni precedenti vai alla pagina di archivio dei regolamenti didattici. Indicazioni e Linee Guida ricordano che la diversità pone all’azione didattica ed educativa una grande sfida. Per sapere cos'è Teams e come accedere alle lezioni, consulta istruzioni e linee guida su: Se non sei un nostro studente ma vuoi seguire alcune lezioni: gestire la tua carriera universitaria direttamente da casa. Sede di lavoro: Montalto di Castro (VT) Il cliente valuterà l'assunzione diretta o in somministrazione in base all'esperienza del candidato. La verifica dell'acquisizione delle competenze e delle abilità comunicative orali e scritte di base e avanzate avviene principalmente attraverso le esercitazioni e le prove d'esame di carattere pratico-applicativo, che si svolgono sia individualmente che in gruppo, in forma orale e/o scritta, sia come prova somministrata a gruppi di studenti sia come elaborato realizzato individualmente. Un libro è un insieme di fogli, stampati oppure manoscritti, delle stesse dimensioni, rilegati insieme in un certo ordine e racchiusi da una copertina.. Il libro è il veicolo più diffuso del sapere. Per conoscerli, consulta la voce “Servizi agli studenti” su questa pagina. All’interno del Corso di Studio sono individuate Commissioni specifiche per tipologia di attività necessarie al corretto flusso delle informazioni e a sostegno del percorso dello studente. Inoltre il giudizio sulla discussione della tesi di laurea può portare ad un aumento di voti, rispetto alla media curriculare, corrispondente a: - fino a due punti oltre la media curriculare (sufficiente), per elaborati meramente compilativi della dottrina e/o giurisprudenza esistenti (per le tesine o tesi giuridiche) ovvero semplicemente ricognitivi dello stato della questione o del dibattito relativo (per tesine non giuridiche);- fino a quattro punti, per elaborati metodologicamente bene impostati e discussi (buono);- fino a sei punti per elaborati completi, accurati nel metodo e nell'esposizione e/o originali in qualche spunto o conclusione (molto buono). Collaborazione nel disegno e nella gestione delle politiche di integrazione culturale perseguite da enti pubblici e privati, nazionali, internazionali e locali.Competenze associate alla funzione:Competenze interlinguistiche, interculturali, sociali, storiche e giuridiche.Sbocchi professionali:Mediatore culturale presso enti o agenzie pubbliche e private.Corrispondente in lingue estereFunzione in un contesto di lavoro:Il corrispondente in lingue estere è un professionista che cura i vari aspetti della comunicazione di un ente o di un'industria con partner internazionali. Il numero di posti disponibili è fissato per l'anno accademico 2020-2021 a 250 posti di cui 30 posti riservati ai cittadini non comunitari residenti all'estero. L'accesso si basa su una filosofia "first come, first served", che si è rivelata la più idonea a selezionare gli studenti più motivati. Tale periodo può essere incrementato previo accordo aziendale per specifiche necessità. Questione delicata, perché autovalutarsi non è mai facile ma è molto utile per. Scopri il corso con gli open materials e i video! ), secondo la variazione sociale e situazionale (utenti di diversa estrazione, usi ufficiali, informali, familiari); secondo i generi testuali e le finalità pragmatiche e comunicative. Lo studio delle lingue sarà organizzato in modo da dedicare attenzione specifica alle diverse dimensioni d'uso delle lingue secondo il canale (scritto, orale, trasmesso ecc. Il numero di posti disponibili è fissato per l'anno accademico 2020-2021 a 250 posti di cui 30 posti riservati ai cittadini non comunitari residenti all’estero. Inoltre, ricordatevi di abbonarvi a qualche podcast 1, e quindi di ascoltare almeno due tracce audio ogni settimana. 42. Si tratta di studenti come te, che si sono assunti la responsabilità di partecipare attivamente alla vita del corso di laurea e di portare anche il punto di vista degli studenti in quelle sedi dove si decide e si organizza la vita universitaria. Il ruolo dei laureati in Scienze della Mediazione nel contesto lavorativo valorizzerà le capacità acquisite di raccogliere ed elaborare informazioni da utilizzare per la redazione di documenti (anche multimediali), in italiano o in lingua straniera, di gestire situazioni potenzialmente conflittuali nei contesti di interazione tra persone di lingue e culture diverse, di progettare strategie di integrazione culturale per enti pubblici e privati, e di creare e gestire rapporti commerciali con partner esteri (marketing, promozione, problem solving). L'obiettivo del Tutorato è quello di seguire gli studenti durante tutto il loro percorso universitario, aiutandoli a superare le eventuali difficoltà che incontrano nel corso degli studi. Nel caso di studenti stranieri, è possibile svolgere una traduzione dall'italiano in lingua (con introduzione in italiano); 2) analisi di un'opera o di una sua parte, di un saggio o di un periodico; 3) preparazione di dossier, o riassunto e presentazione delle informazioni raccolte su un tema specifico, in funzione di tipologie testuali specialistiche; 4) raccolta ed elaborazione di dati empirici; 5) compilazione di una bibliografia ragionata su un argomento; 6) relazione critica sull'esperienza di stage ed eventuale presentazione di un progetto. Grazie all'esperienza e all'interazione con il mondo della ricerca nelle scienze cognitive, abbiamo formulato servizi in grado di soddisfare tutte le esigenze di assistenza e apprendimento per chi studia, ponendo sempre maggiore attenzione alle professionalità richieste nel mondo del lavoro. Il Consiglio di Corso è composto dai docenti titolari di insegnamenti indicati nel Regolamento didattico del Corso di studio e da tre studenti eletti in rappresentanza degli studenti del Corso di studio. Il laureato dovrà infine aver sviluppato le conoscenze e le abilità di apprendimento necessarie per intraprendere ulteriori studi di approfondimento o di ulteriore formazione culturale e professionale con capacità di elaborazione autonoma dei dati. Il servizio offre attività di accompagnamento e affiancamento agli studenti neo-immatricolati e in corso attraverso diverse iniziative e attività proposte dal Corso di Studio. Se può interessarti una valutazione informale della tua carriera precedente, consulta. Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT): Insegnamenti proposti per gli anni successivi, Insegnamenti degli anni precedenti (al max conclusi negli anni precedenti), Como - Università degli Studi dell'Insubria, insuBRE – Biblioteche e Risorse Elettroniche, Ambiti di ricerca, pubblicazioni, progetti finanziati, Finanziamenti nazionali ed internazionali, DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE E DELL’INNOVAZIONE PER IL TERRITORIO, Opinioni studenti e laureati e condizione occupazionale, Immatricolazione a lauree triennali e magistrli a ciclo unico, Immatricolazione per trasferimento da altro Ateneo, Immatricolazione con abbreviazione di carriera, regolamento_2020_scienze-mediazione_L.pdf, Descrizione del percorso di formazione (Regolamento didattico), ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA PRIMA LINGUA SCELTA - LINGUA CINESE, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA PRIMA LINGUA SCELTA - LINGUA INGLESE, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA PRIMA LINGUA SCELTA - LINGUA RUSSA, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA PRIMA LINGUA SCELTA - LINGUA SPAGNOLA, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA PRIMA LINGUA SCELTA - LINGUA TEDESCA, ACCERTAMENTO ABILITA' INFORMATICHE O TELEMATICHE, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA SECONDA LINGUA SCELTA - LINGUA CINESE, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA SECONDA LINGUA SCELTA - LINGUA INGLESE, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA SECONDA LINGUA SCELTA - LINGUA RUSSA, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA SECONDA LINGUA SCELTA - LINGUA SPAGNOLA, ISTITUZIONI, STORIA E CULTURA DELLA SECONDA LINGUA SCELTA - LINGUA TEDESCA, LINGUE EREDITARIE DELLE NUOVE GENERAZIONI, SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO, ANTROPOLOGIA GIURIDICA E DIRITTO COMPARATO, RELIGIONI E DIRITTI NELLA SOCIETA' MULTICULTURALE, LINGUA ITALIANA I: COMPOSIZIONE DI TESTI TECNICO-PROFESSIONALI, LINGUA CINESE ED ESERCITAZIONE DI LINGUA CINESE (I ANNO), LINGUA INGLESE ED ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE (I ANNO), LINGUA RUSSA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA RUSSA (I ANNO), LINGUA SPAGNOLA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA (I ANNO), LINGUA TEDESCA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA TEDESCA (I ANNO), LINGUA CINESE ED ESERCITAZIONE DI LINGUA CINESE (II ANNO), LINGUA INGLESE ED ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE (II ANNO), LINGUA RUSSA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA RUSSA (II ANNO), LINGUA SPAGNOLA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA (II ANNO), LINGUA TEDESCA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA TEDESCA (II ANNO), LINGUA CINESE ED ESERCITAZIONE DI LINGUA CINESE (III ANNO), LINGUA CINESE ED ESERCITAZIONI DI LINGUA CINESE (III ANNO PRIMA LINGUA SCELTA), LINGUA INGLESE ED ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE (III ANNO PRIMA LINGUA SCELTA), LINGUA INGLESE ED ESERCITAZIONI DI LINGUA INGLESE (III ANNO), LINGUA RUSSA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA RUSSA (III ANNO PRIMA LINGUA SCELTA), LINGUA RUSSA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA RUSSA (III ANNO), LINGUA SPAGNOLA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA (III ANNO PRIMA LINGUA SCELTA), LINGUA SPAGNOLA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA SPAGNOLA (III ANNO), LINGUA TEDESCA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA TEDESCA (III ANNO PRIMA LINGUA SCELTA), LINGUA TEDESCA ED ESERCITAZIONI DI LINGUA TEDESCA (III ANNO), TIROCINI FORMATIVI - ALTRE CONOSCENZE (5 CFU), MULTILINGUISMO E MULTICULTURALISMO GIURIDICO, TIROCINI FORMATIVI - ALTRE CONOSCENZE (6 CFU), RELIGIONI E DIRITTI NELLA SOCIETA' MULTICULTURALE - PROVE DI CONVIVENZA: IL CASO DELL'ISLAM, La Commissione AiQua - CdS triennale in Scienze della mediazione interlinguistica e interculturale, La Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS) del DiSUIT, Opinioni degli studenti sulla qualità della didattica, Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale, SCIENZE DELLA MEDIAZIONE INTERLINGUISTICA E INTERCULTURALE, hanno conseguito un diploma di scuola media superiore di durata quinquennale, o titolo equivalente, livello di competenza linguistica nella Lingua italiana almeno pari a C1.

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